Titre :	PARLER POUR APPRENDRE, APPRENDRE POUR PARLER : FICHES ET CONSEILS PEDAGOGIQUES POUR ANIMER DES CLASSES DE FRANCAIS LANGUE ETRANGERE ET SECONDE (ADOLESCENTS ET ADULTES)
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Jean-Marc DEFAYS ; Monique DENYER ; Jean CONSTANT ; Vincent LOUIS ; Danièle JANSSEN ; Christel WEBER
Editeur :	LIRE ET ECRIRE EN WALLONIE
Année de publication :	2010
Importance :	104 p.
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-9600369-1-3
Prix :	12 euros
Catégories :	BELGIQUE EXPRESSION ORALE FRANCAIS LANGUE ETRANGERE JEU PEDAGOGIQUE RESSOURCES FLE
Résumé :	Ce recueil de fiches pédagogiques, à l'usage des formateurs intervenant auprès d'un public FLE, permet de mettre en place des animations autour de l'expression orale, de niveau débutant à avancé, qui sont de deux genres : - des activités de communication orale, (qui ont pour but d'apprendre à poser des actes de parole dans les différentes situations de la vie quotidienne (se présenter, s'informer, s'orienter...)), - des activités d'entraînement au FLE (qui renforcent l'apprentissage par l'habitude d'utilisation de structures dans différents contextes). Pour chaque fiche sont données les informations suivantes : - niveau, - durée, - modalité, - matériel nécessaire, - objectif, - préparation, - déroulement.
Permalink :	https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10737

PARLER POUR APPRENDRE, APPRENDRE POUR PARLER : FICHES ET CONSEILS PEDAGOGIQUES POUR ANIMER DES CLASSES DE FRANCAIS LANGUE ETRANGERE ET SECONDE (ADOLESCENTS ET ADULTES) [texte imprimé] / Jean-Marc DEFAYS ; Monique DENYER ; Jean CONSTANT ; Vincent LOUIS ; Danièle JANSSEN ; Christel WEBER . - LIRE ET ECRIRE EN WALLONIE, 2010 . - 104 p.
ISSN : 978-2-9600369-1-3 : 12 euros

Catégories :	BELGIQUE EXPRESSION ORALE FRANCAIS LANGUE ETRANGERE JEU PEDAGOGIQUE RESSOURCES FLE
Résumé :	Ce recueil de fiches pédagogiques, à l'usage des formateurs intervenant auprès d'un public FLE, permet de mettre en place des animations autour de l'expression orale, de niveau débutant à avancé, qui sont de deux genres : - des activités de communication orale, (qui ont pour but d'apprendre à poser des actes de parole dans les différentes situations de la vie quotidienne (se présenter, s'informer, s'orienter...)), - des activités d'entraînement au FLE (qui renforcent l'apprentissage par l'habitude d'utilisation de structures dans différents contextes). Pour chaque fiche sont données les informations suivantes : - niveau, - durée, - modalité, - matériel nécessaire, - objectif, - préparation, - déroulement.
Permalink :	https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10737