Titre :	ACQUERIR LES SAVOIRS DE BASE : GUIDE POUR LA MISE EN PLACE DE FORMATIONS
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Colette DARTOIS
Editeur :	CQFD
Année de publication :	1993
Importance :	81 p.+ bibliographie
Prix :	100 F.
Catégories :	ACTION FORMATION BAS NIVEAU QUALIFICATION EVALUATION INGENIERIE FORMATION INGENIERIE PEDAGOGIQUE OBJECTIF PEDAGOGIQUE POSITIONNEMENT PUBLIC FORMATION VALIDATION ACQUIS
Résumé :	Au sommaire : Définir les connaissances de base - Repérer les acquis et les lacunes dans les domaines des savoirs de base - Prendre en compte les publics concernés dans leur réalité et leur diversité - Organiser et programmer des formations pour le réapprentissage des connaissances de base - Formuler des objectifs d'acquisition des savoirs de base - Mettre en oeuvre des formations de réapprentissage des savoirs de base - Conduire les apprenants à la validation de leurs acquis - Personnels et intervenants de la formation - Evaluer les actions réalisées.
Permalink :	https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1067

ACQUERIR LES SAVOIRS DE BASE : GUIDE POUR LA MISE EN PLACE DE FORMATIONS [texte imprimé] / Colette DARTOIS . - CQFD, 1993 . - 81 p.+ bibliographie.
100 F.

Catégories :	ACTION FORMATION BAS NIVEAU QUALIFICATION EVALUATION INGENIERIE FORMATION INGENIERIE PEDAGOGIQUE OBJECTIF PEDAGOGIQUE POSITIONNEMENT PUBLIC FORMATION VALIDATION ACQUIS
Résumé :	Au sommaire : Définir les connaissances de base - Repérer les acquis et les lacunes dans les domaines des savoirs de base - Prendre en compte les publics concernés dans leur réalité et leur diversité - Organiser et programmer des formations pour le réapprentissage des connaissances de base - Formuler des objectifs d'acquisition des savoirs de base - Mettre en oeuvre des formations de réapprentissage des savoirs de base - Conduire les apprenants à la validation de leurs acquis - Personnels et intervenants de la formation - Evaluer les actions réalisées.
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