Titre : |
REPERTOIRE ORTHOGRAPHIQUE DU FRANCAIS : PIEGES ET DIFFICULTES |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Stéphanie CALLET |
Editeur : |
PRESSES UNIVERSITAIRES DE GRENOBLE |
Année de publication : |
2015 |
Importance : |
167 p. |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-7061-2224-8 |
Prix : |
16,30 euros |
Catégories : |
A1 DU CECR A2 DU CECR B1 DU CECR B2 DU CECR C1 DU CECR C2 DU CECR EXPRESSION ECRITE FRANCAIS FRANCAIS LANGUE ETRANGERE GRAMMAIRE ORTHOGRAPHE RESSOURCES FLE
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Résumé : |
Écrit-on "Il a affaire à" ou "il a à faire à des clients exigeants » ? «Il faut qu’il est ou qu’il ait du courage» ?, «Il est sensé ou censé être à la réunion de demain» ?, «Nous partirons cet ou cette été» ?, «Ils vont faire une balade ou une ballade en ville» ?, «J’ai acheté une demi ou une demie bouteille d’eau» ?
Pour beaucoup, ces questions d’orthographe sont de réelles difficultés.
L’orthographe française contient de nombreux homonymes, règles d’accords et d’accents.
Construit comme un dictionnaire, ce "Répertoire orthographique du français" liste par ordre alphabétique les difficultés orthographiques, qu’elles soient d’ordre lexical ou grammatical. Trois phases structurent chaque entrée : phase d’observation, explication graduée de la règle, mini-exercice avec corrigé. À la fin du livre, un index permet de repérer efficacement la difficulté.
Cet ouvrage se présente ainsi comme un auxiliaire indispensable pour les apprenants et pour les enseignants, qu’ils soient francophones ou non francophones.
[Résumé de 4e de couverture] |
Permalink : |
https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10661 |
REPERTOIRE ORTHOGRAPHIQUE DU FRANCAIS : PIEGES ET DIFFICULTES [texte imprimé] / Stéphanie CALLET . - PRESSES UNIVERSITAIRES DE GRENOBLE, 2015 . - 167 p. ISBN : 978-2-7061-2224-8 : 16,30 euros
Catégories : |
A1 DU CECR A2 DU CECR B1 DU CECR B2 DU CECR C1 DU CECR C2 DU CECR EXPRESSION ECRITE FRANCAIS FRANCAIS LANGUE ETRANGERE GRAMMAIRE ORTHOGRAPHE RESSOURCES FLE
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Résumé : |
Écrit-on "Il a affaire à" ou "il a à faire à des clients exigeants » ? «Il faut qu’il est ou qu’il ait du courage» ?, «Il est sensé ou censé être à la réunion de demain» ?, «Nous partirons cet ou cette été» ?, «Ils vont faire une balade ou une ballade en ville» ?, «J’ai acheté une demi ou une demie bouteille d’eau» ?
Pour beaucoup, ces questions d’orthographe sont de réelles difficultés.
L’orthographe française contient de nombreux homonymes, règles d’accords et d’accents.
Construit comme un dictionnaire, ce "Répertoire orthographique du français" liste par ordre alphabétique les difficultés orthographiques, qu’elles soient d’ordre lexical ou grammatical. Trois phases structurent chaque entrée : phase d’observation, explication graduée de la règle, mini-exercice avec corrigé. À la fin du livre, un index permet de repérer efficacement la difficulté.
Cet ouvrage se présente ainsi comme un auxiliaire indispensable pour les apprenants et pour les enseignants, qu’ils soient francophones ou non francophones.
[Résumé de 4e de couverture] |
Permalink : |
https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10661 |
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