Titre :	33 CLES POUR ENSEIGNER AVEC LE SOURIRE
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Rosa ARAUJO
Editeur :	EDUCAGRI EDITIONS
Année de publication :	2020
Importance :	138 p.
ISBN/ISSN/EAN :	979-10-275-0341-4
Prix :	18 euros
Catégories :	ATTENTION COMMUNICATION PEDAGOGIQUE DEVELOPPEMENT PERSONNEL EMOTION EMPATHIE GESTION CONFLIT MEMOIRE MOTIVATION PROGRAMMATION NEUROLINGUISTIQUE RELATION FORMATEUR-APPRENANT RELATION PEDAGOGIQUE RELAXATION
Résumé :	Pour faire face à l'évolution des publics, il est aujourd'hui nécessaire de posséder des outils simples et pratiques. En tant qu'enseignant(e) ou formateur(trice), la communication est au coeur de votre métier : vous cherchez quotidiennement à rendre les apprenants plus réceptifs, à leur partager du savoir, à les amener à la réussite. Enseigner, former, c'est accompagner l'autre dans sa construction. C'est parfois difficile et compliqué de garder le sourire. Cet ouvrage vous donne des solutions pour faire face à des situations problématiques vécues par les enseignants. Après une initiation aux fondamentaux de la PNL (Programmation Neuro-Linguistique) appliquée à l'enseignement, ce livre propose d'expérimenter 33 clés pour résoudre des problématiques quotidiennes : la construction d'une relation bienveillante et équilibrée avec vos interlocuteurs, la gestion des conflits, la gestion des émotions et de la motivation, sans oublier des ressources pour faciliter l'apprentissage et l'accompagnement des apprenants. Ce guide pédagogique, ludique et facile à mettre en place, avec des situations concrètes et des réponses tout aussi pragmatiques vous permettra de mener plus sereinement votre mission d'enseignant, de nourrir votre pratique et de la faire évoluer. [Résumé de 4e de couverture] Au sommaire : La PNL (Programmation Neuro-Linguistique) dans l'enseignement I. Construire une relation bienveillante : -- Etablir le rapport -- Les attitudes relationnelles (six attitudes de Porter, écoute active, comportements d'écoute active) -- Les outils de la relation (technique du questionnement, reformulation, boussole du langage) -- La formulation d'un objectif (conditions de bonne formulation, modèle TOTE) II. Adapter sa communication pour améliorer l'apprentissage : -- Canaux sensoriels et apprentissage -- Les mouvements oculaires -- Les prédicats III. Améliorer l'attention et la concentration en classe : -- Respiration, relaxation et visualisation -- Le stress -- Quelques techniques IV. Gérer les conflits : -- La gestion des conflits -- La gestion des émotions -- Une posture bienveillante V. Repérer et développer les stratégies de réussite : -- La modélisation des stratégies de réussite -- Relancer la motivation -- Activer ou réactiver la confiance en soi -- Faciliter la mémorisation ou stratégies de mémorisation LES CLES PEDAGOGIQUES : 1| Construire une relation bienveillante 2| Améliorer l'attention et la concentration en classe 3| Gérer les conflits 4| Repérer les stratégies de réussite.
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33 CLES POUR ENSEIGNER AVEC LE SOURIRE [texte imprimé] / Rosa ARAUJO . - EDUCAGRI EDITIONS, 2020 . - 138 p.
ISBN : 979-10-275-0341-4 : 18 euros

Catégories :	ATTENTION COMMUNICATION PEDAGOGIQUE DEVELOPPEMENT PERSONNEL EMOTION EMPATHIE GESTION CONFLIT MEMOIRE MOTIVATION PROGRAMMATION NEUROLINGUISTIQUE RELATION FORMATEUR-APPRENANT RELATION PEDAGOGIQUE RELAXATION
Résumé :	Pour faire face à l'évolution des publics, il est aujourd'hui nécessaire de posséder des outils simples et pratiques. En tant qu'enseignant(e) ou formateur(trice), la communication est au coeur de votre métier : vous cherchez quotidiennement à rendre les apprenants plus réceptifs, à leur partager du savoir, à les amener à la réussite. Enseigner, former, c'est accompagner l'autre dans sa construction. C'est parfois difficile et compliqué de garder le sourire. Cet ouvrage vous donne des solutions pour faire face à des situations problématiques vécues par les enseignants. Après une initiation aux fondamentaux de la PNL (Programmation Neuro-Linguistique) appliquée à l'enseignement, ce livre propose d'expérimenter 33 clés pour résoudre des problématiques quotidiennes : la construction d'une relation bienveillante et équilibrée avec vos interlocuteurs, la gestion des conflits, la gestion des émotions et de la motivation, sans oublier des ressources pour faciliter l'apprentissage et l'accompagnement des apprenants. Ce guide pédagogique, ludique et facile à mettre en place, avec des situations concrètes et des réponses tout aussi pragmatiques vous permettra de mener plus sereinement votre mission d'enseignant, de nourrir votre pratique et de la faire évoluer. [Résumé de 4e de couverture] Au sommaire : La PNL (Programmation Neuro-Linguistique) dans l'enseignement I. Construire une relation bienveillante : -- Etablir le rapport -- Les attitudes relationnelles (six attitudes de Porter, écoute active, comportements d'écoute active) -- Les outils de la relation (technique du questionnement, reformulation, boussole du langage) -- La formulation d'un objectif (conditions de bonne formulation, modèle TOTE) II. Adapter sa communication pour améliorer l'apprentissage : -- Canaux sensoriels et apprentissage -- Les mouvements oculaires -- Les prédicats III. Améliorer l'attention et la concentration en classe : -- Respiration, relaxation et visualisation -- Le stress -- Quelques techniques IV. Gérer les conflits : -- La gestion des conflits -- La gestion des émotions -- Une posture bienveillante V. Repérer et développer les stratégies de réussite : -- La modélisation des stratégies de réussite -- Relancer la motivation -- Activer ou réactiver la confiance en soi -- Faciliter la mémorisation ou stratégies de mémorisation LES CLES PEDAGOGIQUES : 1| Construire une relation bienveillante 2| Améliorer l'attention et la concentration en classe 3| Gérer les conflits 4| Repérer les stratégies de réussite.
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