Titre :	L'ATELIER DE CONVERSATION : CONSEILS, PISTES ET OUTILS
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Céline DENIER
Editeur :	PRESSES UNIVERSITAIRES DE GRENOBLE
Année de publication :	2020
Collection :	OUTILS MALINS DU FLE
Importance :	156 p.
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-7061-4558-2
Prix :	12,60 euros
Catégories :	A2 DU CECR B1 DU CECR B2 DU CECR EXPRESSION ORALE FRANCAIS LANGUE ETRANGERE JEU DE FORMATION RESSOURCES FLE
Résumé :	L’atelier de conversation permet à des personnes de nationalités, âges, cultures, situations personnelles et professionnelles différentes de se côtoyer, d’échanger, de discuter, de plaisanter et de rire. C’est un moment privilégié de rencontre et d’expression qui trouve sa place dans l’enseignement d’une langue étrangère. Dans cet ouvrage, Cécile DENIER donne les clés et des pistes pédagogiques pour réussir l’organisation et l’animation d’ateliers de conversation auprès de publics de niveaux A2 à B2. Au sommaire : CHAPITRE 1. Principes généraux : Pourquoi des ateliers de conversation ? Définition et déroulement général Quelques principes de base pour les organisateurs CHAPITRE 2. Conseils pour les animateurs : Avant l'atelier Pendant l'atelier Après l'atelier CHAPITRE 3. Idées, pistes et exemples : Thème 1 : Se présenter et discuter Thème 2 : Jouer et discuter Thème 3 : Raconter des expériences personnelles Thème 4 : Développer l'imaginaire Thème 5 : Débattre et échanger des idées.
Permalink :	https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10366

L'ATELIER DE CONVERSATION : CONSEILS, PISTES ET OUTILS [texte imprimé] / Céline DENIER . - PRESSES UNIVERSITAIRES DE GRENOBLE, 2020 . - 156 p.. - (OUTILS MALINS DU FLE) .
ISBN : 978-2-7061-4558-2 : 12,60 euros

Catégories :	A2 DU CECR B1 DU CECR B2 DU CECR EXPRESSION ORALE FRANCAIS LANGUE ETRANGERE JEU DE FORMATION RESSOURCES FLE
Résumé :	L’atelier de conversation permet à des personnes de nationalités, âges, cultures, situations personnelles et professionnelles différentes de se côtoyer, d’échanger, de discuter, de plaisanter et de rire. C’est un moment privilégié de rencontre et d’expression qui trouve sa place dans l’enseignement d’une langue étrangère. Dans cet ouvrage, Cécile DENIER donne les clés et des pistes pédagogiques pour réussir l’organisation et l’animation d’ateliers de conversation auprès de publics de niveaux A2 à B2. Au sommaire : CHAPITRE 1. Principes généraux : Pourquoi des ateliers de conversation ? Définition et déroulement général Quelques principes de base pour les organisateurs CHAPITRE 2. Conseils pour les animateurs : Avant l'atelier Pendant l'atelier Après l'atelier CHAPITRE 3. Idées, pistes et exemples : Thème 1 : Se présenter et discuter Thème 2 : Jouer et discuter Thème 3 : Raconter des expériences personnelles Thème 4 : Développer l'imaginaire Thème 5 : Débattre et échanger des idées.
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