| Titre : |
DU TEMPS.. POUR QUOI FAIRE ? : PRENEZ DU RECUL, VOUS DECIDEREZ DE VOTRE TEMPS |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Nadine FLEISZMAN |
| Editeur : |
DUNOD |
| Année de publication : |
2007 |
| Importance : |
146 p. |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-10-048752-3 |
| Catégories : |
GESTION TEMPS
ORGANISATION TRAVAIL
|
| Résumé : |
A travers cet ouvrage, Nadine FLEISZMAN propose des outils et méthodes pour optimiser la gestion de son temps professionnel, en fonction de la personnalité de chacun.
Au sommaire :
I- LE TEMPS, LE TEMPS, LE TEMPS, ET RIEN D'AUTRE ? :
1. Les temps changent et la journée a toujours 24 heures
2. Les lois qui traversent le temps
3. Les voleurs de temps
4. Depuis le temps, vous détenez bien des talents, utilisez-les
II- ETUDE DE 18 CAS DE GESTION DU TEMPS AU TRAVAIL :
5. Une organisation efficace
6. Une communication opérationnelle
7. L'énergie conservée
III- LES METHODES DE GESTION DU TEMPS :
8. Poser des objectifs opérationnels
9. Agir sur les bons niveaux
10. Utiliser la démarche du changement
Fiches pratiques
Annexes
Bibliographie. |
| Permalink : |
https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5747 |
DU TEMPS.. POUR QUOI FAIRE ? : PRENEZ DU RECUL, VOUS DECIDEREZ DE VOTRE TEMPS [texte imprimé] / Nadine FLEISZMAN . - DUNOD, 2007 . - 146 p. ISBN : 978-2-10-048752-3
| Catégories : |
GESTION TEMPS
ORGANISATION TRAVAIL
|
| Résumé : |
A travers cet ouvrage, Nadine FLEISZMAN propose des outils et méthodes pour optimiser la gestion de son temps professionnel, en fonction de la personnalité de chacun.
Au sommaire :
I- LE TEMPS, LE TEMPS, LE TEMPS, ET RIEN D'AUTRE ? :
1. Les temps changent et la journée a toujours 24 heures
2. Les lois qui traversent le temps
3. Les voleurs de temps
4. Depuis le temps, vous détenez bien des talents, utilisez-les
II- ETUDE DE 18 CAS DE GESTION DU TEMPS AU TRAVAIL :
5. Une organisation efficace
6. Une communication opérationnelle
7. L'énergie conservée
III- LES METHODES DE GESTION DU TEMPS :
8. Poser des objectifs opérationnels
9. Agir sur les bons niveaux
10. Utiliser la démarche du changement
Fiches pratiques
Annexes
Bibliographie. |
| Permalink : |
https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5747 |
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