Titre :	FORMATEUR : 145 FICHES OPERATIONNELLES
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	DO MARCOLINO Pierre-Michel
Mention d'édition :	édition 2019 identique à celle de 2016 (seules modifications : éditeur et couverture)
Editeur :	EYROLLES
Année de publication :	2019
Collection :	FICHES OUTILS
Importance :	509 p.
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-212-57222-3
Prix :	39 euros
Catégories :	ANIMATEUR FORMATION ANIMATION BESOIN FORMATION ETUDE CAS EVALUATION FORMATION FORMATION SITUATION TRAVAIL ILLETTRISME INGENIERIE PEDAGOGIQUE JEU PEDAGOGIQUE JEU ROLE METHODE PEDAGOGIQUE OBJECTIF PEDAGOGIQUE PEDAGOGIE ACTIVE PEDAGOGIE DIFFERENCIEE PEDAGOGIE GROUPE PRODUCTION OUTIL PEDAGOGIQUE TECHNIQUE ANIMATION TEST
Résumé :	Guide opérationnel abordant sous forme de fiches-outils la fonction de formateur, la transmission du savoir et du savoir-faire dans l'entreprise. Les 145 fiches-outils, regroupées en 17 modules, couvrent tous les besoins du formateur, depuis la conception d'une action de formation jusqu'à son évaluation finale. Ce guide s'adresse aussi bien aux formateurs internes, aux formateurs salariés d'organismes de formation, aux formateurs indépendants qu'aux tuteurs, moniteurs, créateurs et concepteurs d'outils pédagogiques. Thèmes des modules : Module 1. Faire exprimer un besoin de formation Module 2. Figer les grandes orientations de la formation Module 3. Définir le contenu de la formation Module 4. Choisir les méthodes pédagogiques Module 5. Concevoir un support de formation Module 6. Construire des schémas explicites Module 7. Concevoir un jeu pédagogique Module 8. Préparer matériellement la formation Module 9. Démarrer une formation Module 10. Animer une formation Module 11. Impliquer les stagiaires Module 12. Gérer les situations difficiles Module 13. Expliquer une notion délicate Module 14. Organiser des travaux en sous-groupes Module 15. Former les personnels peu qualifiés Module 16. Transmettre un geste technique Module 17. Evaluer une formation.
Permalink :	https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10311

FORMATEUR : 145 FICHES OPERATIONNELLES [texte imprimé] / DO MARCOLINO Pierre-Michel  . -  édition 2019 identique à celle de 2016 (seules modifications : éditeur et couverture) . - EYROLLES, 2019 . - 509 p.. - (FICHES OUTILS) .
ISBN : 978-2-212-57222-3 : 39 euros

Catégories :	ANIMATEUR FORMATION ANIMATION BESOIN FORMATION ETUDE CAS EVALUATION FORMATION FORMATION SITUATION TRAVAIL ILLETTRISME INGENIERIE PEDAGOGIQUE JEU PEDAGOGIQUE JEU ROLE METHODE PEDAGOGIQUE OBJECTIF PEDAGOGIQUE PEDAGOGIE ACTIVE PEDAGOGIE DIFFERENCIEE PEDAGOGIE GROUPE PRODUCTION OUTIL PEDAGOGIQUE TECHNIQUE ANIMATION TEST
Résumé :	Guide opérationnel abordant sous forme de fiches-outils la fonction de formateur, la transmission du savoir et du savoir-faire dans l'entreprise. Les 145 fiches-outils, regroupées en 17 modules, couvrent tous les besoins du formateur, depuis la conception d'une action de formation jusqu'à son évaluation finale. Ce guide s'adresse aussi bien aux formateurs internes, aux formateurs salariés d'organismes de formation, aux formateurs indépendants qu'aux tuteurs, moniteurs, créateurs et concepteurs d'outils pédagogiques. Thèmes des modules : Module 1. Faire exprimer un besoin de formation Module 2. Figer les grandes orientations de la formation Module 3. Définir le contenu de la formation Module 4. Choisir les méthodes pédagogiques Module 5. Concevoir un support de formation Module 6. Construire des schémas explicites Module 7. Concevoir un jeu pédagogique Module 8. Préparer matériellement la formation Module 9. Démarrer une formation Module 10. Animer une formation Module 11. Impliquer les stagiaires Module 12. Gérer les situations difficiles Module 13. Expliquer une notion délicate Module 14. Organiser des travaux en sous-groupes Module 15. Former les personnels peu qualifiés Module 16. Transmettre un geste technique Module 17. Evaluer une formation.
Permalink :	https://pmb-cafoc.ac-nantes.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10311